برامج والعاب للمدارس والمخيمات والمراكز وغيرها ـ[ابو وحيد المكي]ــــــــ[04 - 03 - 07, 08:44 ص]ـ بسم الله الرحمن الرحيم< o:p> هذه بعض البرامج والمسابقات مأخوذة من كتاب: (المتعة مع البرامج والالعاب) – بتصرف- ... < o:p> تأليف: احمد بن صالح الخليف. < o:p> وهي تنفع للطلاب والطالبات في المدارس، والمناسبات العائلية، والمخيمات، والمراكز وفي الاذاعة المدرسية، وحصص الاحتياط، وغيره الكثير، فجزى الله مؤلفه خير الجزاء ... < o:p> اولا البرامج ومنها: < o:p> 1- مهرجان خطابي: < o:p> وهو عبارة عن مشاركات بكلمات خطابية، اما تكون ارتجالية او مقروءة، ولا تتجاوز كل مشاركة الثلاث دقائق، يتقيد فيها الملقي بضوابط الخطابة من (سلامة النطق،وحسن الاداء والتقيد باللغة والوقت المحدد مع الاستدلال ورفع الصوت) < o:p> ويتم تحديد لجنة تحكيم لتقييم المشاركين واعلان النتائج .. < o:p> 2- مهرجان المواهب: < o:p> يعلن ان من يرغب بالاشتراك بأي موهبة يجيدها، فليتقدم بها، (كموهبة الخط او الشعر او الرسم او النشيد) ولكل مشارك جائزة، ولافضل مشاركة جائزة متميزة ... < o:p> 3- مهرجان ثقافي: < o:p> تقدم فيه فقرات ثقلفية منوعة (حكم و امثال واشعار) .. ويطرح بين فقراته بعض الاسئلة على الحضور .. < o:p> 4- مهرجان الالعاب: < o:p> تكون هذه الالعاب خفيفة وليست ميدانية لئلا تحدث تشويشا في الجلسة العامة للحضور .. < o:p> 5- مسائل فقهية: < o:p> تقدم للحضور مسائل فقهية تناسب اعمارهم وتعرض بصورة مبسطة ومختصرة مدعمة بالدليل .. وبعيدا عن الخلافات الفقهية (وتستخدم طريقة الحوار والاستجواب .. ) ويفتح المجال للحضور لاختيار بعض المسائل. < o:p> 6- فتاوى: < o:p> يتم جمع بعض فتاوى العلماء ويختار ما يناسب منها، ثم تقرأ عليهم او يسمعونها عبر شريط .. < o:p> ( وبين كل فتوى واخرى تطرح بعض الاسئلة فيما سبق وتكون الجوائز فورية) < o:p> 7- مقاطع من شريط: < o:p> وتطرح بين كل مقطع وآخر بعض الاسئلة ايضا .. < o:p> 8- برنامج عن القرآن الكريم: < o:p> وهذا نموذج لفقرات البرنامج: < o:p> 1- التقديم. < o:p> 2- فضل القرآن ومكانته. < o:p> 3- فضل حفظه وتلاوته. < o:p> 4- آداب تلاوة القرآن. < o:p> 5- اسباب معينة على الحفظ. < o:p> 6- نماذج من تلاوات الحضور. < o:p> 7- نماذج من تلاوات من الاشرطة. < o:p> - يقدم البرنامج اكثر من شخص. < o:p> - تقديم الفقرات يكون بطريقة منوعة. < o:p> 9- لقاءات ومقابلات: < o:p> تحدد مجموعة وتجرى معهم لقاءات سريعة (البطاقة الشخصية واسئلة منوعة عن المواقف المحرجة او المؤثرة او الطريفة التي مرت بهم). < o:p> 10- المزاح وآدابه: < o:p> لكثرة المزاح بين الطلاب والطالبات يتأكد عرض آداب المزاح وضوابطه .. < o:p> فيقدم برنامج يتناسب مع اعمارهم .. < o:p> ويكون متعدد الفقرات (ادلته، فوائده، آدابه، ضوابطه، آثاره ... الخ) ويتخلل البرنامج شئ من الاسئلة والمناقشة. < o:p> 11- مع الرياضة: < o:p> وهذا نموذج لفقرات البرنامج: < o:p> 1- اهداف الرياضة. < o:p> 2- مفهوم الرياضة الصحيح. < o:p> 3- ظاهرة التشجيع. < o:p> 4- مقطع من شريط. < o:p> 5- فتاوى الرياضة. < o:p> 6- انواع الرياضة. < o:p> 7- آدابها وضوابطها. < o:p> 8- مقابلات ... < o:p> 12- سلسلة الآداب: < o:p> وتكون بين فترة واخرى، ويتم اختيار نوع من الآداب (آداب الاكل، النوم، المشي ... ) < o:p> يتم التعليق عليها وذكر الادلة عن طريق الحوار والمناقشة. < o:p> يتخلل ذلك مقاطع من شريط، وقراءة لبعض الكتيبات التي تحدثت عن جملة من الاداب مثل اشرطة (سلسلة الآداب الشرعية – للشيخ محمد المنجد). < o:p> 13- حلقات الجراحات: < o:p> ¥